L’odeur du tissu propre flotte dans l’atelier. Entre deux piles de vêtements à reconditionner, Aude montre à Nadia comment plier une chemise tout juste triée.
Nadia vient d’intégrer l’équipe après plusieurs mois de recherche d’emploi. Sous le regard bienveillant d’Aude, encadrante technique, chaque geste devient apprentissage, chaque échange une occasion de reprendre confiance.

Ici, à La Fibre Solidaire, on ne répare ou ne recycle pas que des vêtements : on retisse des parcours humains.

L’association collecte, trie et revend du textile tout en accompagnant chaque salarié vers un emploi durable.

Environ 70 personnes sont suivies chaque année, issues de parcours variés — jeunes sans qualification, parents isolés, demandeurs d’emploi longue durée…

Le travail sur le textile devient alors un support d’émancipation : apprendre un geste, tenir un rythme, appliquer un process, bientôt utiliser un logiciel pour la traçabilité mais également retrouver la confiance.

“Notre rôle, c’est de lever les freins à l’emploi, un à un”, explique la responsable du service Insertion Professionnelle.

“On aide à reprendre un rythme, à comprendre les attentes d’une entreprise, d’un client à préparer la suite.

Certains repartent en formation, d’autres décrochent un CDI.”

Ce suivi de proximité entre accompagnement social, formation et montée en compétence technique, fait toute la force de La Fibre Solidaire.

 

Former ceux qui forment sur le terrain

Pour que cette mission prenne tout son sens, les encadrants techniques jouent un rôle clé.

À la fois managers de production et accompagnateurs pédagogiques, ils veillent à la qualité du travail tout en aidant chaque salarié à progresser.

Un rôle à facettes multiples, parfois difficile à concilier : comment transformer un geste métier en apprentissage ?

Comment donner des repères aux personnes tout en tenant les objectifs de production  et de productivité ?

C’est précisément l’objectif de la formation de formateurs terrain, pensée comme un accompagnement sur mesure.

La démarche ne se limite pas à transmettre des outils ; elle part du réel, de ce que vivent les encadrants au quotidien afin de créer des processus de formation personnalisés.

Les temps forts de la formation proposée par accoFORM

– Observer et analyser les pratiques dans les ateliers, les boutiques (accueil, tri, reconditionnement, vente).

– Construire des outils adaptés : fiches de situations de travail, grilles d’observation, trames d’entretien de réflexivité.

– Mettre en œuvre et expérimenter sur le terrain, avec accompagnement individuel et retours d’expérience collectifs.

Résultat  attendu : une meilleure structuration de l’apprentissage dans le flux du travail, formalisation des  parcours de formation, une posture plus réflexive et une plus grande autonomie des salariés accompagnés.

 

Un accompagnement global pour le déploiement AFEST

Au-delà de la formation, La Fibre Solidaire bénéficie d’un accompagnement au déploiement global de l’AFEST (Action de Formation En Situation de Travail).

Ce dispositif, mené sur le temps long, consolide la culture apprenante en interne :

– Définir les situations de travail ressources, celles où l’on peut apprendre sans ralentir la production.

– Former et outiller les référents AFEST.

– Accompagner les encadrants dans leurs entretiens de réflexivité avec les salariés.

– Piloter le suivi et ajuster collectivement le dispositif pour l’ancrer durablement dans les pratiques.

Cet accompagnement sur mesure agit comme un véritable moteur de transformation : il harmonise les pratiques, rend visibles les apprentissages quotidiens et valorise les compétences acquises sur le terrain. “Grâce à l’AFEST, on réalise qu’on est tous formateurs, même sans le dire”, témoigne un encadrant.

Focus sur l’accompagnement AFEST

Principales étapes, objectifs et actions clés :

  1. Diagnostic terrain : Identifier les situations de travail propice à l’apprentissage par l’observation, entretiens, cartographie des gestes métier.
  2. Conception pédagogique : Outiller les encadrants dans une logique AFEST par la création de fiches de situations, grilles d’évaluation, repères de progression.
  3. Accompagnement en action : Ancrer la posture de formateur terrain par le coaching individuel, feedbacks, analyses de pratiques.
  4. Capitalisation collective : pérenniser la culture apprenante par des ateliers d’échanges, et le partage d’expériences

Un cercle vertueux comme but de la démarche AFEST

En renforçant les compétences de ses encadrants et en structurant son approche AFEST, La Fibre Solidaire tisse un modèle où transmission et accompagnement vont de pair.

Chaque vêtement récupéré retrouve une valeur. Chaque salarié, un projet. Et chaque encadrant devient un maillon essentiel d’une chaîne humaine où apprendre, c’est reconstruire.

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